Pemerintah Daerah : Kota Sampang
Nomor Registrasi :
LAPORAN INOVASI PENDIDIKAN
UPTD SDN SOKOBANAH DAYA 1
1. PROFIL
INOVASI
GERBANG SEMESTA ( Gerakan Pengembangan SekolahMenuju IMTAQ)
1.2.
Dibuat Oleh
UPTD SDN Sokobanah Daya 1
1.3.
Tahapan Inovasi
Implementasi
1.4.
Inisiator Inovasi Daerah
OPD
1.5.
Jenis Inovasi
Digital
1.6.
Bentuk Inovasi Daerah
Inovasi Pendidikan karakter Peserta
didik
1.7.
Urusan Inovasi Daerah
Pendidikan
1.8.
Rancang Bangun dan Pokok Perubahan
Yang Dilakukan
A.
Dasar Hukum
Pernerintah
Nomor 38 Tahun
2017 Peraturan tentang Inovasi Daerah
(Lembaran Negara Republik
Indonesia Tahun 2017 Nomor
206, Tambahan Lembaran
Negara Republik Indonesia Nomor 6123);
B.
Permasalahan
Perkembangan IPTEK saat ini sudah meluas mulai dari anak usia dini sampai
lansia. Perkembangan IPTEK sangat berpengaruh pada perubahan kehidupan sosial
dan budaya masyarakat terutama anak usia Dini. Salah satu perubahan yang
terjadi yaitu perubahan moral dan tingkah laku.Untuk menghadapi perkembangan teknologi
tersebut perlu pembiasaan dan pningkatan
Pendidikan moral,Pendidikan karakter dan IMTAQ.
C.
Isu Strategis
Perubahan tingkah laku
dan semakin berkurangnya sopan santun pada anak menjadi perhatian khusus kami
sebagai guru. Pada usia dini Pendidikan karakter dan pembiasaan dalam segi
keagamaan sangat dibutuhkan untuk mencetak siswa yang berkarakter dan memiliki
ahlaqul karimah.
D.
Metode Pembaharuan
Untuk mengatasi hal
tersebut,sekolah mengadakan inovasi yang disebut GERBANG SEMESTA yaitu
singkatan dari Gerakan pengembangan sekolah menuju IMTAQ. Inovasi ini berfokus
pada Pendidikan karakter siswa dan pengembangan dalam Pendidikan keagamaan.
Pendidikan karakter melalui pembiasaan tingkah laku sopan santun di kelas dan
di lingkungan sekolah,baik terhadap guru ataupun kepada sesame peserta didik.
Selain itu pembiasaan Pendidikan keagamaan yang dilakukan di sekolah berupa
pembiasaan sholat dhuha,sholat dhuhur, membaca al-quran, sholawat, dan tahfids
Al-quran.
E.
Kebaharuan
Inovasi ini bertujuan untuk menciptakan
siswa yang berprestasi dan berakhlakul karimah. Sasaran dari inovasi
Gerbang Semesta ini adalah semua peserta didik di UPTD SDN Sokobanah
Daya 1. Pengembangan
kegiatan keagamaan dilakukan secara bergantian mulai dari kelas 4 sampai kelas 6. Kegiatan keagamaan yang dilaksanakan berupa sholat dhuha,sholat dhuhur,
tarti,sholawat dan tahfidz. Sedangkan produk yang dihasilakn hasil karya siswa berupa
kaligrafi
F.
Program Inovasi
·
Sholat
Dhuha
·
Sholat
Dhuhur
·
Pembacaan
Sholawat
·
Tahfidz
Al-qur’an
·
Seni
Kaligrafi
1.9.
Tujuan Inovasi
Sekolah
1.
Untuk menciptakan siswa yang
berkarakter,berprestasi dan brakhlak mulia.
2.
Untuk membiasakan siswa dalam kegiatan keagamaan
( sholat,mengaji,dan sholawat)
3.
Untuk meningkatkan keterampilan siswa dan
menghasilkan suatu produk.
1.10.
Manfaat Yang Diperoleh
1.
Siswa dapat
melaksanakan sholat sunnat dan sholat wajib secara berjamaah
2.
Siswa dapat membaca dan
menghafalkan Al-qur’an
3.
Siswa dapat
meningkatkan bakatnya dalam bidang seni kriya kaligrafi
1.11.
Hasil Inovasi
1.
Siswa yang berprestasi
dan berakhlak mulia
2.
Karya siswa
1.12.
Waktu Uji Coba Inovasi Daerah
02-01-2022
1.13.
Waktu Implementasi
30-02-2022
1.14. Anggaran
https://uptdsdnsokobanahdaya1.blogspot.com/2023/06/anggaran-inovasi-pendidikan-gerbang.html
1.15. Profil Bisnis
|
No. |
Indikator SPD |
Informasi |
Bukti Dukung |
|
1. |
Regulasi Inovasi Daerah |
Peraturan Kepala Daerah / Peraturan Daerah |
Pernerintah Nomor 38 Tahun 2017
Peraturan tentang Inovasi Daerah
(Lembaran Negara Republik
Indonesia Tahun 2017 Nomor
206, Tambahan Lembaran NegaraRepublik Indonesia Nomor 6123); |
|
2. |
Ketersediaan SDM Terhadap Inovasi
Daerah |
14 Orang |
Pembentukan tim inovasi Pendidikan Gerbang Semesta |
|
3. |
Dukungan Anggaran |
Anggaran dialokasikan pada kegiatan penerapan inovasi di T-0
dan T-1 |
Anggaran inovasi Dokumen pelaksanaan anggaran inovasi pendidikan Gerbang
Semesta Anggaran inovasi tahun 2022 |
|
4. |
Penggunaan IT |
Pelaksanaan kerja sudah didukung sistem informasi online/
daring |
Foto Kegiatan, grup wa |
|
5. |
Bimtek Inovasi |
Dalam 2 tahun terakhir pernah lebih dari 2 kali bimtek (bimtek,training dan TOT) |
Surat Undangan sosialisasi inovasi Pendidikan, rapat
sosialiasi inovasi |
|
6. |
Program dan
kegiatan inovasi pendidikan dalam tahap implementasi |
Sekolah sudah menuangkan program inovasi pendidikan
dalam RKPD T-1, danT-2 adalah tahun berjalan) |
Rencana Kerja UPTD SDN Sokobanah
Daya 1 |
|
7. |
Jejaring Inovasi |
Inovasi melibatkan Guru dan peserta didik |
Pembentukan Tim Inovasi
Pendidikan Gerbang Semesta UPTD SDN Sokobanah Daya 1 |
|
8. |
Replikasi |
Pernah 2 Kali direplikasi di daerah lain |
surat pernyataan |
|
9. |
Pedoman Teknis |
Telah terdapat Pedoman
teknis berupa buku yang dapat diakses secara
online |
|
|
10. |
Pelaksana Inovasi Pendidikan |
Ada pelaksana dan ditetapkan dengan SK Kepala
Sekolah |
Pelaksanaan Inovasi Pendidikan UPTD SDN SOKOBANAH DAYA 1 |
|
11. |
Kemudahan Informasi Layanan |
Layanan Email/Media Sosial |
media sosial |
|
12. |
Penyelesaian Layanan Pengaduan |
lebih dari sama dengan |
Laporan penyelesaian pengaduan |
|
13. |
Keterlibatan aktor inovasi |
Inovasi melibatkan Guru dan Peserta didik |
Pembentukan Tim Inovasi Pendidikan Gerbang Semesta |
|
14. |
Kemudahan proses inovasi
yang dihasilkan |
Hasil inovasi
diperoleh dalam waktu
1 hari |
SOP |
|
15. |
Online Sistem |
Ada dukungan
melalui web aplikasi |
https://uptdsdnsokobanahdaya1.blogspot.com/ |
|
16. |
Kecepatan penciptaan inovasi |
Inovasi dapat diciptakan dalam waktu 1-2
bulan |
proposal |
|
17. |
Kemanfaatan Inovasi |
Jumlah pengguna
atau penerima manfaat
yaitu kurang lebih 150 siswa |
Siswa kelas 4 s.d kelas 6 |
|
18. |
Monitoring dan Evaluasi
Inovasi Daerah |
Hasil pengukuran dari kegiatan keagamaan siswa dan hasil karya siswa |
SKM |
|
19. |
Sosialisasi Inovasi Pendidikan |
Media Berita |
Web UPTD SDN SOKOBANAH DAYA 1 launching |
|
20. |
Kualitas Inovasi Pendidikan |
Memenuhi 5 unsur substansi |
Gerbang Semesta |
0 comments:
Posting Komentar